写于 2018-11-01 05:12:11| 永利网上娱乐网站| 财政

美国全国116所学校的学生在1月18日至2月15日冬季能源使用高峰时参加2012年全国绿杯挑战赛(GCC),争取减少用电量

(纽约市和芝加哥将3月2日发布单独的挑战)

国家挑战赛现已进入第五个年头,是非营利性绿色学校联盟(GSA)的一个项目,旨在提高人们对节能的认识,并为减少能源提供具体行动

“专家们一致认为,节约能源的最佳方法是减少使用,”GSA的创始人兼总裁Peg Watson说

“你无法管理你没有衡量的东西

海湾合作委员会教导学生,他们有能力在学校和家庭中节约能源,他们的行动可以转化为世界上的积极变化,”她说

根据Energystar.gov的数据,美国的K-12学校每年花在能源上的费用超过75亿美元,但多达30%的能源(22.5亿美元)使用效率低或不必要

海湾合作委员会已经表明,通过意识和小行为的改变,这些浪费的模式可以逆转

在挑战赛期间,学生和学校员工共同努力实施节能战略;他们每周读取学校电表,并将使用情况与前几年的消费量进行比较

数据每周输入海湾合作委员会网站的电子表格,为学生提供实践学习的机会

一年一度的海湾合作委员会视频比赛也成为学生人才和环境激情的热门展示

“通过参加挑战,”海湾合作委员会项目主任凯蒂佩里说

“学生和教职员工学习简单的事情,如关灯,关闭电脑,不使用时拔掉电子设备和机器,将恒温器设置为68华氏度,为学校节省了大量能源和成本

” 2011年,通过这些简单的行动,121所海湾合作委员会参与学校的电力消耗平均比基线减少了4.5%

总计减少1,036,816千瓦时,电费减少124,418美元;而且由于行为变化通常会持续下去,在海湾合作委员会结束很久之后,实际的储蓄将持续到未来

这些学校还集体防止1,576,178磅的气候变暖二氧化碳被发电厂释放到大气中

这相当于将140辆客车停在路边一年,或相当于每年被152英亩松林封存的碳量

仅在美国,就有139,207所学校将这一切相乘,人们可以很快开始看到学校可以共同产生的积极影响

佩里希望学生在海湾合作委员会期间获得的节能知识将从学校,家庭和其他地方向外传播

“大多数美国人现在认为人为的气候变化是真实的

科学共识是不可否认的;但有些人仍然继续为我们孩子的未来而赌博,”沃森说

“今天必须为学生提供工具,成为明天的领导者和问题解决者,以保护我们共同的未来

海湾合作委员会让他们有机会开始有所作为

”关于绿色学校联盟绿色学校联盟(GSA)于2007年底启动,是一个全国性的非营利组织,联合世界各地的学校,以应对21世纪的环境和气候挑战

通过其近3000名公立,私立和独立的K-12学校成员和分会,GSA覆盖了美国40个州和11个国家的200多万名学生

在学校可以改变世界的概念的推动下,GSA成员和章节通过教育,领导和最佳实践交流共同制定和实现其环境目标

GSA由学校和学校独特创建,致力于地方,州和国家层面的工作,以提高环境意识,使学生,教职员工能够采取具体行动,做出可以产生全球影响的可持续选择

如需更多信息,请联系:Katy Perry,860-578-0174,Emily Fano,917-301-8830

作者:奚胛乓